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学习知识|日语单词怎么背，红宝书10000日语单词pdf( 五 )

小知识


下图是鼎鼎大名的艾宾浩斯记忆曲线 ， 想必小伙伴们都听过 。 横坐标意思是“距离学习时的间隔时间” ， 纵坐标表示信息的存储率=（原始学习量-掌握学习量）÷原始学习量 。 右上侧的表格分别记录了学习完成时、学习后20分钟、1个小时、9个小时、1天、2天、6天和一个月 ， 这些时候的信息存储率
我们发现 ， 这条曲线 ， 变化最陡的 ， 就是学习完第一天内 ， 也就是说熊孩纸们当天学过的东西最爱忘！所以 ， 我们要合理安排背单词的时间！建议小伙伴们在每天早上7-9点这个时间段背单词 ， 把一组单词刷两轮用时15分钟左右即可 。 然后时间3-5小时 ， 中午午休的时候再刷一遍 ， 然后经过12+小时 ， 晚上睡前再刷一遍 。 所以这样坚持下来 ， 单词量突飞猛进 ， 出任CEO ， 赢取白富美 ， 走向人生巅峰也是指日可待！
噢哈哈哈哈哈！（老师 ， 我要是找不到白富美能把王老师嫁给我吗）
2、联想
下面再给大家介绍另外一个科学实验 ， 分别让实验者对“诗”“散文”“无意义音节”进行记忆 ， 信息存储率的衰减状况如下图：
在创造词语的“联系”的过程中 ， 大家也可以发挥自己的才（nao）智（dong） ， 去大胆的联想 ， 比如咱们的王进33创造的脑洞记忆法——娘（むすめ）记成“暮思美” ， 一天到晚都想着怎么美 ， 一个鲜活的女孩纸的形象就跃然纸上了 。
3、总结
所谓横看成岭侧成峰 ， 单词 ， 就好比无数的珍珠 ， 我们用不同的“线” ， 就能穿出不同的“链” 。 词汇总结的方法无非四种：按发音总结、按结构总结、按含义总结、按类或用途总结 。
下面老夫分别举例说一下他萌的应用方法：
① 按发音总结：
日语里的同音词可以说多到发指 。 比如“しかく” ， 写成汉字可以是“资格”“视覚”“四角”“刺客”“死角”等；再比如 ， “しんこう”这个假名组合 ， 更是变态 ， 写成汉字可以是“进行”“振兴”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种 。 但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新讲”“真功”等等 ， 这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~
日语因为音素少 ， 所以同音词炒鸡多 ， 这些同音词在听力中出现 ， 尤其会影响到大家的理解和反应速度 ， 如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思 ， 在不断的练习之余 ， 多做同音词的总结 ， 也是非常有必要的 。
②按结构总结：
大家还记得上小学的时候 ， 老师让我们总结过“AABB” 和“ABAB”类的词语吗 ， 比如“清清楚楚”“隐隐约约”“马马虎虎” ， 再比如“研究研究”“商量商量”“收拾收拾”这些...
日语里 ， 也有很多这种结构类似的词 ， 例如ABAB类的拟声拟态词就特别多：きらきら　ぴかぴか　すやすや　いらいら　ぎりぎり等等 ， 再比如三个假名带促音的：きっと　ぐっと　はっと ざっと等等 。
还有一些固定搭配 ， 比如和“気”有关的 ， 你能想到哪些？“気にする”“気になる”“気がする”“気が付く”“気をつける”“気が早い”“気が长い”“気が短い”“気が重い”......再比如到了N1的阶段还有～つ～つ的结构 ， 比如：行きつ戻りつ　押しつ押されつ　持ちつ持たれつ等等...

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