山上能听到哪些声音


让你来听山你听到了那些声音 会听到清风拂过树梢的沙沙声;会听到小鸟站在枝头鸣叫的唧唧声;会听到脚踩在落叶上的咔咔声;会听到溪水涓涓流淌的哗哗声 。
《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第21课的课文,这篇课文属于说明性文章 。 它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音 。
扩展资料《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文 。 这篇文章应以读为本,阅读是学生个性化的行为,要珍视学生独特的感受和理解 。 应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣 。 要引导学生在读中感悟,在读中激情,在读中体验、品味 。
例如动物是大自然的歌手 。 走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱 。 你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
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如果让你来听山你能听到什么声音? 会听到清风拂过树梢的沙沙声会听到小鸟站在枝头鸣叫的唧唧声会听到脚踩在落叶上的咔咔声会听到溪水涓涓流淌的哗哗声
如果让你来听山,你能听到哪些声音?也来写一写 海的女儿》讲述了善良与执着的人鱼公玉救了英俊的王子后自己变成了泡沫的故事 。 一个小人鱼向往人间生活,到了15岁生日的那天,她终于如愿以偿浮出了水面,她看见了有太白金星点缀的夜空,听见了美妙的歌声,也看见了美丽的烟火,还有英俊的王子,并在暴风雨中救了落水的王子一命后,竟执著地爱上了这位人类的王子,为追求爱情和幸福,不惜牺牲自己的一切,终于获得了一个人类的灵魂 。 她用舌头换来巫婆的一剂,以便脱去鱼身变成人形 。

在一个月夜,她毅然离开海底珊瑚宫,向岸上心爱的王子的宫殿走去 。 她慢慢走上王宫的台阶,同时服了从巫婆那里换来的烈性 。 片刻间,她觉得好像一把双面快刀剪开了她那纤细的身体,她昏倒在地,不省人事 。 第二天,她醒来时,她拥有比任何人都曼妙的身材,动人的眼眸.一位英俊的男子,也就是她心爱的王子,已经站在她的面前,用深黑的眼睛望着她 。 可是王子却误认为是另一位公主救了他而爱上了公主 。

可是王子却误认为是另一位公主救了他而爱上了公主 。 小人鱼是多么伤心,她为了能再一次见到王子,用交出了自己美丽的声音和巫婆交换了人类的双腿,还谢绝了姐姐们牺牲头发换来的重返大海的匕首,终没有让她心爱着的人类的血溅到她身上一滴,就在第二天日出的瞬间,她看着自己心爱的人和他的新娘的脸庞,慢慢地变成水上的泡沫. 这个凄婉动人的悲剧故事,真不知道催出了这个世界上多少女孩子的眼泪啊 。
描写山间还会有那些声音 山林里有小黄鹂的歌唱 。 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里 。 这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂 。
山林里有什么声音 写作思路及要点:开头先介绍山间的大自然有很多很多美妙的音乐,然后介绍大自然美妙的声音是什么 。
正文:
山间的大自然有很多很多美妙的音乐 。
风是伟大的音乐家,它在树上演奏他的手风琴 。 当它翻动树叶时,树叶发出的声音是美妙的,不一样的树叶,不一样的声音 。 不信,你听:梧桐叶的声音是“唔唔”,枫叶的叶子的声音是“沙沙” 。 组合在一起的“树叶”音乐可好听了 。

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