综合素质评价

综合素质评价的作用:
1、有利于促进学生认识自我、规划人生 , 积极主动地发展 。
2、有利于促进学校把握学生成长规律 , 切实转变人才培养模式 。
3、有利于促进评价方式改革 , 转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法 , 为高校招生录取提供重要参考 。
4、有利于学校及时、全面了解学生的情况 , 从而更有针对性地对学生进行教育和引导 , 提高学校规章制度和思想政治工作的效能;有利于引导学生向学校培养目标逐渐接近 。
5、有利于激励学校发现教学中存在的问题 , 及时改进工作 , 深化教育改革 , 形成良好的校风、学风;有利于激励学校完善管理制度 , 促进高学校管理工作制度化、规范化和科学化建设 。

综合素质评价

文章插图

综合素质评价个性特长叙述可以写:性格开朗 , 乐观 , 自信 , 自尊;能很好与人沟通 , 有良好团队合作精神;有责任心 , 乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强; 喜欢音乐 , 看书 , 运动 , 美术 , 会弹吉他;专业知识扎实 , 有一定实践经验与操作技能 。

自我评价方法:
首先要熟悉到自己的自然条件 , 包括健康情况、心理状态、情感特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点 , 还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考 。
其次 , 是用自己在不同领域的实践中(如对各个科目的学习)取得的不同成绩相比较 , 以发现自己的优点 , 确定奋斗的目标 。
【综合素质评价】综合素质评价自我陈述综合素质评价怎么自我陈述

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