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幼儿园教学方法有哪些，幼儿园常用的教学方法有哪些( 四 )

小知识


活动操作法指教师根据教学目标提供物质材料 ， 引导幼儿在操作物质材料的活动中充分动手、动脑、动口 ， 从而获得经验的方法 。
4、暗示教学法
暗示教学法是运用心理学、生理学、精神病治疗学有关知识和规律 ， 精心设计教学环境 ， 通过暗示、联想与想象、智力活动、体力活动、练习、音乐等方式的综合运用 ， 巧妙地利用无意识的心理活动 ， 激发个人的心理潜力 ， 使儿童在轻松愉快的情况下学习的方法 。
5、发现法
发现法指教师在引导学生学习概念和原理时 ， 只给他们一些事实和问题 ， 让学生积极思考 ， 独立探究 ， 自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法 。
教学模式：
1、“三维立体幼儿教育模式”
“三维立体幼儿教育模式”是中国著名教育专家、西周少儿教育研究院创始人徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中 ， 用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育模式 。
“三维立体幼儿教育模式”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力 ， 可以让孩子在轻松愉悦的环境下 ， 拥有超出一般孩子的学习能力 ， 健全孩子的人格品行！
2、蒙台梭利教学法
蒙台梭利教学法是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法 。 着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求 ， 在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的 。
【幼儿园教学方法有哪些，幼儿园常用的教学方法有哪些】蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具 ， 利用幼儿感觉的敏感性 ， 透过这些教具 ， 让孩子们轻松愉快地在操作中探索 ， 在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性 ， 所有学具幼儿可以反复操作 ， 满足幼儿生理心理上的需要 。

幼儿园常用教学方法有哪几种 幼儿园教学的主要方法 。 包括：观察（物体和现象）、演示、示范、使用直观教具、采用电化教育手段等 。

1、观察法：幼儿园直观教学方法之一 ， 运用观察进行教育的方法 。 科学教育教学活动的主要方法 ， 指有预期目的的感知活动 。 观察方法：指观察事物的具体方法 。 依据观察的目的要求 ， 选择科学的观察方法会提高观察的效率 。

（1）幼儿自发观察：幼儿在没有教师的指导下 ， 主动、自发地观察周围新奇的事物 。 如：天空中的飞机、树下的蚂蚁等 。

（2）个别物体观察：在一定的时间内 ， 组织幼儿观察某一物体或现象 ， 使幼儿掌握这一物体或现象的名称、外部特征、功能、与人们及社会的关系 ， 从而获得有关的粗浅知识 。 如一般的认识食物、动植物都用这种方法 。

（3）比较性观察：指组织幼儿观察两种或两种以上的物体、现象 ， 比较它们之间的异同点 。 通过分析、比较、判断、思考 ， 能更精确、细致、完整的认识事物 ， 形成概念 。 如认识图形（正方形和长方形）、认识常绿树和落叶树等 。 还可以分为整体比较和分解比较 。 整体比较是对两个或两个以上的事物进行整体比较 ， 找出它们的相似性、相反性和相近点 。 分解比较是对两种物体分别从局部逐一地进行比较 。

（4）长期系统性观察：也称“追踪观察” 。 在较长的时间内 ， 组织幼儿连续的对某一物体或现象的发展变化进行间断性的、系统的观察 。 如观察种植角里的植物、月亮的变化等 。

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