乘法口诀怎么背，正确背诵乘法口诀顺序( 三 )

5横看有规律。我们还发掘出了这样的规律，就是横向看，每一行的第二个字都是一样的，比如，第二行，所有的第二个字都是“二” ，第四行，所有的第二个字都是“四” ，这样教孩子记忆起来，就会比较容易一些。

6相差相同数。我们还会发现一个规律，就是每一列的得数，从上到下相差的得数，恰好是这列算式所在的列数，比如，在第一列的，从上到下就依次+1 ，在第三列，从上到下就依次+3 ，掌握这一规律，更加有助于孩子的背诵和记忆
乘法口诀怎么背？九的乘法口诀特别难记，可以发动大家一起来想办法巧计这些口诀。比如：1.找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。 2.利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。 3.利用同音来记：舅舅八十一岁了（九九八十一）4.观察个位和十位的由来：几乘九，十位就是几减1 ，个位就是九减十位上的数字，如四九三十六。
你在背口诀的时候，发现了9的乘法口诀有什么规律？如何熟记“9的乘法口诀”？①个位从大到小，十位从小到大。记住四九三十六，五九多少可以怎么想？三九多少可以怎么想？为什么会出现这种情况？因为都加了9 。让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要!②成组的规律。大家观察“9的乘法口诀”的积，除“一九得九”外，其他的积互相之间有哪些关系？比如：二九十八，
18 ，九九八十一，
81 ，两位数个位数字和十位数字交换了位置，你们还能找出几组这样的口诀吗？三九二十七，
27；八九七十二，
72；四九三十六，
36；七九六十三，
63；五九四十五，
45；六九五十四，
54 。掌握这个特点、有的时候不用从头到尾背，记住“二九十八”就把哪句也记住了。（九九八十一）③9的口诀得数还有这样的规律：
1个9 ，比10少1 ，是9 ，
2个9 ，比20少2 ，是18 ，
3个9 ，比30少3 ，是27 ，
……
9个9 ，比90少9 ，是81 。这个规律也能帮助我们熟记9的乘法口诀，比如七九(
) ，比70少7 ，既70
—
7
=
63 ，七九六十三。 ④
仔细观察9的乘法口诀的积，除9以外，都是两位数，这些两位数，把十位上的数字和个位上的数字加起来的和有什么特点？（十位上的数字和十位上的数字加起来都是9 ， 1+8=9、2+7=9、……、8+1=9）⑤“9的乘法口诀”和我们的双手也有一个很特殊的规律，所以我们还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆9的乘法口诀，用10个手指来记，学生既有兴趣又记得牢！请伸出双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，我们可以弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧，还有9根手指，这里的“9”就代表积各位上的9；同样，在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这里的“1”代表积中十位上的数字1 ，弯曲手指右侧，还有8根手指，这里的“8”代表积中各位上的数字8 ，也就是“二九十八” 。

乘法口诀怎么背，正确背诵乘法口诀顺序( 三 )

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