北师大养花的教学设计( 二 )

城市得标识：如此相像，川流不息，王者风度，婀娜苗条，玲珑精致，细碎密集，茫然无措，似曾相识，大同小异，蜂拥而来，若有若无，蔚为壮观，拥挤熙攘，高楼林立，千姿百态，忠心耿耿，小心翼翼，芸芸众生，一模一样，各具风韵，日益趋同，不可替代
爷爷的毡靴：永世长存，冰天雪地，寿终正寝，没完没了，长生不老，一气之下，各种各样，各就各位，成群结队，重新归来
4.北师大版二年级语文下册四字词语整理描写勤奋学习：勤学好问好学不倦读书百遍，其义自见描写取长补短：人外有人天外有天博采众长多多益善描写同心协力：同心协力众志成城万众一心战无不胜独木不林孤掌难鸣描写诚实守信：言而有信一诺千金言行一致言必信，行必果一言既出，驷马难追描写笑的词：哄堂大笑捧腹大笑眉开眼笑莞尔一笑笑逐颜开描写春天的四字词语：春回大地万物复苏春风送暖春光明媚鸟语花香春雨如油春暖花开描写春天诗句：《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。描写夏天的四字词：骄阳似火酷暑难耐烈日当空赤日炎炎暴风骤雨电闪雷鸣繁星满天描写夏天诗句：《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。
《所见》：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
5.北师大版六年级语文下册第三单元是什么北师大版小学语文六年级下册第三单元
《你，浪花的一滴水》作业设计
班级姓名
一、看拼音写词语。
ɡōnɡ xūn pínɡ fán shèn tòu luó yī xiān wéi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
豪（）编（）瓣（）透（）掺（）毫（）篇（）辨（）诱（）渗（）摘（）勋（）纤qiàn（ )分 fēn（ ) 滴（）陨（） xiān( ) fèn( )
三、将下列词语补充完整。
（ )的春雨（）的光辉（）的心（）的羽毛（）的浪花（）的花四、写出下列词语的反义词。
平凡（）浪费（）未来（）
轻巧（）狡猾（）赠给（）
6.3年级下册北师大版语文四字词语相依为命
郑重其事
翩翩起舞
春回大地
春意盎然
满园春色
春光明媚
鸟语花香
欣欣向荣
莺歌燕舞
万紫千红
讨人喜欢
垂头丧气
得意扬扬
胸有成竹
目瞪口呆
转败为胜
议论纷纷
一筹莫展
束手无策
振奋人心
完整无缺
无价之宝
价值连城
石沉大海
石破天惊
点石成金
一石二鸟
海枯石烂
水落石出
飞沙走石
落井下石
不进则退
取长补短
同甘共苦
声东击西
自始至终
口是心非
出生入死
大惊小怪
妙不可言
救死扶伤
严寒酷暑
小心翼翼
姹紫嫣红
风平浪静
混浊不堪
无影无踪
安居乐业
妖魔鬼怪
怀恨在心
置若罔闻
接二连三
萎靡不振
跃跃欲试
手舞足蹈
铺天盖地
天昏地暗
背井离乡
高楼大厦
隐隐约约
7.北师大版六年级下册语文两篇好课文《养花》《小抄写员》我爱花，所以也爱养花。
我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。

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